Berufsbildner-Blog
Auf unserem Blog finden Berufs- und Praxisbildner*innen alles Wissenswerte und viele Tipps und Tricks rund um die Ausbildung von Lernenden. In den Kategorien «Lernende rekrutieren», «Lernende betreuen», «Lernende motivieren», «Lernende beurteilen», «Nachwuchsförderung» und «Wie tickt unsere Jugend?», finden Sie Artikel von diversen Experten aus der Paxis, sowie interessante Praxisbeispiele aus Schweizer Ausbildungsbetrieben. Unser Redaktionsteam besteht aus Fachleuten aus Ausbildungsbetrieben, der schulischen Bildung und der Forschung, die andere an ihrem Wissen und ihren Erfahrungen teilhaben lassen wollen.
Als wichtiger Teil des Berufswahlprozess sind Schnupperlehren heutzutage nicht mehr wegzudenken. Die Jugendlichen absolvieren - je nach Berufswahlphase - eine Schnupperlehre entweder, um die verschiedenen Berufe kennenzulernen oder zum Bewerbungs-Schnuppern. Dabei lernen sich die potenziellen ...
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Trotz der Pandemie und ihrer unangenehmen Folgen für die Berufswahl der Schüler*innen sollte das Schnuppern - wann immer möglich - in irgendeiner Form ermöglicht werden. Ganz einfach geht dies mit dem WhatsApp-Schnuppern. Jede*r Jugendliche kennt ...
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Die Beurteilung von Leistungen gehört zu den wichtigsten Aufgaben eines*r Berufsbildner*in. Die Anforderungen an eine faire Beurteilung sind hoch. Häufig werden Bewertungen von sogenannten Wahrnehmungsverzerrungen beeinflusst. Wie Sie diesen begegnen können, erfahren Sie in diesem ...
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Ausbildungsziele müssen auch in Zeiten der Pandemie erreicht werden. Anlässlich des ersten Erfahrungsaustausch-Meetings des Vereins Triebwerk haben die Berufsbildner*innen unterschiedlicher regionaler Betriebe berichtet, wie sie es schaffen ihre Lernenden weiterhin zu motivieren und ...
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Niemand hätte es sich vor einem Jahr vorstellen können, doch inzwischen sitzt eine Vielzahl der Lernenden im Homeoffice. Je nach persönlicher Situation, dem eigenen Umfeld und den Vorgaben und Rahmenbedingungen des jeweiligen Lehrbetriebes, kann diese ...
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Rückblickend war das vergangene Jahr für die Auszubildenden eine grosse Herausforderung. Die Umstellung auf den Fernunterricht forderte in vielerlei Hinsicht Flexibilität von den Auszubildenden, sowie höchste Bereitschaft in Eigenverantwortung zu lernen. Diese Umstellung war für ...
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